Cuestionario PRIMERA MITAD DEL S. XX
1. ¿Qué favoreció la subida al poder de Mussolini?
Las causas que favorecieron el ascenso al poder de Mussolini fueron el descontento de las juventudes italianas con los políticos de la época, el desencanto ocasionado por los tratados de paz de Versalles, la depresión económica y el avance de la izquierda revolucionaria los que sirvieron de ayuda a Mussolini para "exigir" en la ultima semana de octubre de 1922 la formación de un gobierno fascista para "salvar la patria de la amenaza socialista y de la anarquía".
2. ¿Cuáles son las características generales de los movimientos fascistas?
Las características generales fueron el totalitarismo, el rechazo a la democracia y al igualitarismo, el nacionalismo y el expansionismo, los movimientos de masas, el militarismo, su líder carismático, el antiliberalismo y anticapitalismo, el antimarxismo, el racismo, la propaganda y el terror.
3. ¿Qué función tienen los “fasci di combattimento” (escuadras de combate) creadas por Mussolini?
Se trataban de grupos, que actuaron durante la Italia Fascista, para disolver en forma violenta las manifestaciones opositoras y utilizar la violencia contra los opositores en general.
4. ¿Por qué apoya la burguesía a Mussolini?
Los burgueses apoyaron a Mussolini económicamente debido a la ideología fascista que apoyaba la expansión económica y frenaba el movimiento obrero
5. ¿Por qué realiza Mussolini la “Marcha sobre Roma”?
Mussolini organizo la Marcha sobre Roma para forzar la dimisión del gobierno constitucional e imponer el suyo propio.
6. ¿Cómo se hará llamar Mussolini?
Mussolini se hara llamar Duce con el cual se dio a conocer en la vida politica italiana.
7. ¿De qué forma organiza Mussolini el Estado totalitario?
Se organizo prohibiendo los sindicatos y los
partidos políticos, creando una policía política, se prohibieron las libertades individuales
y se depuró el ejército, la administración y la enseñanza.
8. ¿Cuáles son las medidas en el terreno económico, tomadas por Mussolini?
Las medidas economicas que tomo fueron la política económica autárquica, construcción de numerosas infraestructuras para dar prestigio y acabar con el paro; creación del IRI (Instituto para la Reconstrucción Industrial)
Las medidas economicas que tomo fueron la política económica autárquica, construcción de numerosas infraestructuras para dar prestigio y acabar con el paro; creación del IRI (Instituto para la Reconstrucción Industrial)
9. ¿Cuáles son las medidas tomadas por Mussolini en el terreno social?
Las medidas en el terreno social que tomo fueron la obligación de integrar a empresarios y trabajadores en una misma organización, la creación de organizaciones que educaban al individuo en la doctrina fascista, la creación de instituciones recreativas y de ocio, y el sistema de seguridad social.
Las medidas en el terreno social que tomo fueron la obligación de integrar a empresarios y trabajadores en una misma organización, la creación de organizaciones que educaban al individuo en la doctrina fascista, la creación de instituciones recreativas y de ocio, y el sistema de seguridad social.
10. ¿Qué favorece la fundación del Partido Obrero Nacionalsocialista Alemán o Partido Nazi?
Favorecieron a su fundación la crisis política y económica, el descontento social, la oposición al tratado de Versalles y las condiciones de paz, y el descontento con su sistema político.
Favorecieron a su fundación la crisis política y económica, el descontento social, la oposición al tratado de Versalles y las condiciones de paz, y el descontento con su sistema político.
11. ¿En qué libro establecerá Hitler las bases de su ideología?
Lo estableció en Mein Kampf ( Mi Lucha)
Lo estableció en Mein Kampf ( Mi Lucha)
12. ¿Qué forma de gobernar utilizó Hitler al llegar al poder?
Gobernó mediante decretos, se prohibieron los partidos políticos, se limitó el derecho de reunión y la libertad de prensa y se multiplicó el clima de violencia, pasando de canciller a dictador
Gobernó mediante decretos, se prohibieron los partidos políticos, se limitó el derecho de reunión y la libertad de prensa y se multiplicó el clima de violencia, pasando de canciller a dictador
13. ¿De qué forma se lleva a cabo la política antisemita?
Se dicto leyes que desposeían de sus derechos a los judíos y realizando ataques contra sus posesiones como “la noche de los cristales rotos”.
Se dicto leyes que desposeían de sus derechos a los judíos y realizando ataques contra sus posesiones como “la noche de los cristales rotos”.
14. ¿Por qué se caracterizó la política exterior alemana?
Por su expansionismo, por la necesidad de buscar el “espacio para vivir” ( Lebensraunen) en Europa, para desarrollarse demográficamente y económicamente, según Hitler.
Por su expansionismo, por la necesidad de buscar el “espacio para vivir” ( Lebensraunen) en Europa, para desarrollarse demográficamente y económicamente, según Hitler.
15. ¿De qué forma se recuperó la economía europea después de la Primera Guerra Mundial?
Se recupero en gran parte por la ayuda financiera norteamericana y la grandiosa multa hacia Alemania.
Se recupero en gran parte por la ayuda financiera norteamericana y la grandiosa multa hacia Alemania.
16. ¿Cómo se llama al periodo de aparente prosperidad económica que se dio en Estados Unidos en la década de los años veinte?
Se llamo " Felices años veinte"
Se llamo " Felices años veinte"
17. ¿Pero, cuál es la realidad económica de Estados Unidos en los años veinte, no tan benigna?
Superproducción de productos agrícolas, lo que llevará a la baja de los precios y a una reducción consiguiente de la capacidad adquisitiva de los campesinos. Esto originará una reducción de la demanda industrial con el despido de muchos obreros, generando una burbuja especulativa, la cual estallara provocando la Gran Depresión.
Superproducción de productos agrícolas, lo que llevará a la baja de los precios y a una reducción consiguiente de la capacidad adquisitiva de los campesinos. Esto originará una reducción de la demanda industrial con el despido de muchos obreros, generando una burbuja especulativa, la cual estallara provocando la Gran Depresión.
18. ¿Qué se produjo el 24 de octubre de 1.929, en el llamado “jueves negro”?
Se produjo el hundimiento de la bolsa de Nueva York, también se conoce ese día como el Crack del 29.
Se produjo el hundimiento de la bolsa de Nueva York, también se conoce ese día como el Crack del 29.
19. ¿Por qué se produjo una crisis económica tras la caída de la bolsa?
Por el crecimiento artificial de la bolsa, por la quiebra de muchos bancos al no poder recuperar los créditos concedidos a empresarios y particulares arruinados, la paralización de inversiones por no haber demanda al igual que el cierre de fábricas y negocios.
Por el crecimiento artificial de la bolsa, por la quiebra de muchos bancos al no poder recuperar los créditos concedidos a empresarios y particulares arruinados, la paralización de inversiones por no haber demanda al igual que el cierre de fábricas y negocios.
20. ¿Cuáles son las medidas básicas del New Deal –Nuevo Tratamiento- para intentar atajar la crisis económica posterior al crack del 29?
Las medidas fueron ayudas a los agricultores, concesión de subsidios de desempleo a los parados, aumento de salarios para incrementar el poder adquisitivo, intervencionismo en los bancos e incremento del empelo mediante grandes inversiones en obras públicas para crear nuevos puestos de trabajos, bajando el paro y asi que el pueblo recuperase la crisis.
Las medidas fueron ayudas a los agricultores, concesión de subsidios de desempleo a los parados, aumento de salarios para incrementar el poder adquisitivo, intervencionismo en los bancos e incremento del empelo mediante grandes inversiones en obras públicas para crear nuevos puestos de trabajos, bajando el paro y asi que el pueblo recuperase la crisis.
CULTURA EN LA PRIMERA MITAD DEL S. XX
21. ¿Qué descubrimientos fueron importantes dentro de la física, en la primera mitad del s. XX?
Se descubrió la teoría de la relatividad, las investigaciones sobre el átomo, la mecánica cuántica, la energía atómica
Se descubrió la teoría de la relatividad, las investigaciones sobre el átomo, la mecánica cuántica, la energía atómica
22. ¿Dentro de la electrónica, qué revolucionó la vida cotidiana del siglo XX?
La invención de la radio ( transistores), la televisión, el ordenador, el teléfono, la calculadora, el frigorífico, etc.
La invención de la radio ( transistores), la televisión, el ordenador, el teléfono, la calculadora, el frigorífico, etc.
23. ¿Cuáles son los avances más importantes en la primera mitad del s. XX dentro de la medicina y biología?
Los avances mas importantes fueron el estudio de las hormonas, funcionamiento de las enzimas, mecanismos genéticos del cuerpo humano, descubrimiento de la penicilina (antibiótico), descubrimiento del ADN.
Los avances mas importantes fueron el estudio de las hormonas, funcionamiento de las enzimas, mecanismos genéticos del cuerpo humano, descubrimiento de la penicilina (antibiótico), descubrimiento del ADN.
24. ¿Quién fue el descubridor de la penicilina?
El descubridor de la penicilina fue Alexander Fleming.
El descubridor de la penicilina fue Alexander Fleming.
25. ¿Qué manifiesta el existencialismo?
El existencialismo manifiesta la angustia por la falta de sentido de la vida humana, limitada por el tiempo, y el problema de la deshumanización de la época contemporánea.
El existencialismo manifiesta la angustia por la falta de sentido de la vida humana, limitada por el tiempo, y el problema de la deshumanización de la época contemporánea.
26. ¿Quién formuló la teoría del superhombre y proporcionó uno de los soportes ideológicos a los totalitarismos del siglo XX?
Lo formulo Friedrich Nietzsche.
Lo formulo Friedrich Nietzsche.
27. ¿Con qué nombre se conoce al conjunto de corrientes artísticas de las primeras décadas del s. XX?
Se las conoce como las vanguardias artísticas.
Se las conoce como las vanguardias artísticas.
29. ¿En qué se basa la corriente artística del Expresionismo? ¿Qué grupo alemán impulsó el Expresionismo y quiénes son sus más destacados representantes (busca imágenes de obras de estos autores
Se basa en las emociones, el pesimismo y la tensión humanas. El grupo Alemán que lo impulso fue Die Brücke (El Puente), formado por Eduard Munch y Kirchner.
Eduard Munch
Kirchner
30. ¿A qué reduce el Cubismo la representación de objetos, y cuáles son sus máximos representantes?
Lo reduce a formas geométricas. Sus máximos representantes son Cézanne, Picasso, Braque, Juan Gris.
31. ¿Qué caracteriza al Dadaísmo y quién fue su representante más conocido?
Lo que caracteriza al Dadaísmo es la elevación cualquier objeto a la categoría de obra de arte, al sacar ese objeto fuera de contexto. Su representante mas conocido es Duchamp.
Se basa en las emociones, el pesimismo y la tensión humanas. El grupo Alemán que lo impulso fue Die Brücke (El Puente), formado por Eduard Munch y Kirchner.
Eduard Munch
Kirchner
30. ¿A qué reduce el Cubismo la representación de objetos, y cuáles son sus máximos representantes?
Lo reduce a formas geométricas. Sus máximos representantes son Cézanne, Picasso, Braque, Juan Gris.
31. ¿Qué caracteriza al Dadaísmo y quién fue su representante más conocido?
Lo que caracteriza al Dadaísmo es la elevación cualquier objeto a la categoría de obra de arte, al sacar ese objeto fuera de contexto. Su representante mas conocido es Duchamp.
32. ¿Qué ensalza el Futurismo y quién fue su máximo teórico?
Ensalza la acción, la violencia, la velocidad y el movimiento. Su máximo teorico fue Marinetti.
Ensalza la acción, la violencia, la velocidad y el movimiento. Su máximo teorico fue Marinetti.
33. ¿Qué recrea el Surrealismo y quiénes destacan en él?
Recrea el inconsciente (los sueños) y el pensamiento. Destacaron Dalí, Miró, Magritte, y en cine, Luis Buñuel.
Recrea el inconsciente (los sueños) y el pensamiento. Destacaron Dalí, Miró, Magritte, y en cine, Luis Buñuel.
34. ¿Quién fue el principal impulsor del arte abstracto?
Su impulsor fue Kandinsky.
Su impulsor fue Kandinsky.
35. Nombra alguno de los principales directores de cine pioneros.
Algunos directores fueron Griffith, Eisenstein, Charles Chaplin, Murnau.
Algunos directores fueron Griffith, Eisenstein, Charles Chaplin, Murnau.
3. LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
36. ¿Cuáles son las causas fundamentales de la Segunda Guerra Mundial?
Las causas fundamentales fueron la enorme crisis económica de los años 30, el afán de revancha alemán debido a las condiciones del tratado de Versalles, la política militarista y expansionista del nazismo alemán dirigido por Hitler.
Las causas fundamentales fueron la enorme crisis económica de los años 30, el afán de revancha alemán debido a las condiciones del tratado de Versalles, la política militarista y expansionista del nazismo alemán dirigido por Hitler.
37. ¿Cuáles fueron las nuevas armas y las innovaciones técnicas utilizadas en la Segunda Guerra Mundial?
Las nuevas innovaciones fueron aviones mas rápidos, los tanques, los portaaviones, los misiles, las bombas atómicas, los motores a reacción, la radio, los radares.
Las nuevas innovaciones fueron aviones mas rápidos, los tanques, los portaaviones, los misiles, las bombas atómicas, los motores a reacción, la radio, los radares.
38. ¿Qué hecho provocó la entrada de Estados Unidos en la Segunda Guerra Mundial?
El ataque por parte de los japoneses a la base americana de Pearl Harbour (en el Pacífico), en el cual Japón destruyo a través de un ataque naval y de aviación, en apenas 90 minutos, 7 acorazados, 90 barcos, 250 aviones y un total de 5000 hombres heridos y muertos.
El ataque por parte de los japoneses a la base americana de Pearl Harbour (en el Pacífico), en el cual Japón destruyo a través de un ataque naval y de aviación, en apenas 90 minutos, 7 acorazados, 90 barcos, 250 aviones y un total de 5000 hombres heridos y muertos.
39. ¿Quiénes eran los presidentes del Reino Unido, Estados Unidos y la URSS durante la Segunda Guerra Mundial?
Los presidentes fueron: de la URSS, Joseph Stalin, de America, Franklin Delano Roosevelt, y de Reino Unido, Winston Churchill.
Los presidentes fueron: de la URSS, Joseph Stalin, de America, Franklin Delano Roosevelt, y de Reino Unido, Winston Churchill.
40. ¿Qué hecho militar provocó la liberación de Europa occidental en la Segunda Guerra Mundial?
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Lo provoco el desembarco de Normandía.
Lo provoco el desembarco de Normandía.
41. ¿Dónde se tiraron las bombas atómicas en Japón, que hizo que éste se rindiera?
Se tiraron en Hiroshima y Nagasaki.
Se tiraron en Hiroshima y Nagasaki.
42. ¿Cuáles fueron las consecuencias fundamentales de la Segunda Guerra Mundial?
Las consecuencias fueron: la muerte de 52 millones de personas; pérdida de poder de las naciones europeas frente a Estados Unidos y la Unión Soviética, Alemania vio reducidos sus territorios y fue ocupada militarmente, se creó la Organización de las Naciones Unidas (ONU), el avance tecnológico-militar, grandes perdidas materiales, exaltación del sentimiento nacionalista y el avance de la democracia.
Las consecuencias fueron: la muerte de 52 millones de personas; pérdida de poder de las naciones europeas frente a Estados Unidos y la Unión Soviética, Alemania vio reducidos sus territorios y fue ocupada militarmente, se creó la Organización de las Naciones Unidas (ONU), el avance tecnológico-militar, grandes perdidas materiales, exaltación del sentimiento nacionalista y el avance de la democracia.
43. ¿Dónde se decidió la división de Europa en dos grandes áreas de influencia, tras la Segunda Guerra
Mundial?
Se decidió en las conferencias de Yalta y Potsdam.
Mundial?
Se decidió en las conferencias de Yalta y Potsdam.
44. ¿Dónde fueron juzgados los responsables del III Reich, acusados de cometer “crímenes contra la humanidad” durante la Segunda Guerra Mundial?
Fueron juzgados en los Juicios de Núremberg.
Fueron juzgados en los Juicios de Núremberg.
45. ¿En qué conferencia y en qué año fue fundada la ONU?
Fue fundada en la Conferencia de San Francisco en 1.945
Fue fundada en la Conferencia de San Francisco en 1.945
46. ¿Qué promulgó la ONU en 1.948 con el fin de impedir que se repitieran las atrocidades contra personas y pueblos cometidas en el pasado?
Promulgo la Declaración Universal de Derechos Humanos.
Promulgo la Declaración Universal de Derechos Humanos.
